terça-feira, 28 de setembro de 2010
Indicando DVD.
Uma otima opção musical para trabalhar com a criançada é o DVD da galinha pintadinha. Agora ja está a venda o segundo DVD, encontra-se tambem os clipes no youtube. As musicas desses DVDs foram retiradas do cancioneiro popular brasileiro e o mais legal é que os clipes são super animados e coloridos, o que chama muito atenção das crianças, despertando assim um grande interesse. Fica ai a dica.
quarta-feira, 28 de julho de 2010
Alguns links uteis:
http://www.portaledumusicalcp2.mus.br/
http://www.cantosencantos.com/wordpress/
http://www.superane.com.br/musica.php?idnot=365&tit=bebes-reconhecem-musicas-complexas
Estes são alguns site interessantissimos que tenho visitado e pesquisado sobre musica. Espero que aproveitem bem pra trabalhar com as crianças se der pra utilizar.
Ahh gostaria de indica um livro muito bom também:
Musica na educação infantil, Autora: Teca Alencar de Brito.
http://www.cantosencantos.com/wordpress/
http://www.superane.com.br/musica.php?idnot=365&tit=bebes-reconhecem-musicas-complexas
Estes são alguns site interessantissimos que tenho visitado e pesquisado sobre musica. Espero que aproveitem bem pra trabalhar com as crianças se der pra utilizar.
Ahh gostaria de indica um livro muito bom também:
Musica na educação infantil, Autora: Teca Alencar de Brito.
sábado, 24 de julho de 2010
Estação Musical no Vida & Saúde - Musicalização Infantil
Musicalizacao de bebes, assista esse video e veja como `e interessante o desenvolvimento desde poucos meses de vida!!! E maravilhoso.
sábado, 3 de julho de 2010
Algumas reflexoes sobre a musica.
O semestre acabou e pedi pra que as educadoras da creche onde trabalho fizessem uma avaliação do que representou o projeto de música para as crianças nesse semestre. No que eu recebi das educadoras percebo o tamanho da importância do desenvolvimento da música na vida do ser humano, principalmente das crianças. A música forma pessoas mais concentradas, atentas, desperta a intelectualidade, etc. Teca Alencar de Brito escreve em seu livro musica na educação infantil, que a música deve ser trabalhada para formar as pessoas, e não com o intuito de formar musicos, e concordo plenamente com isso. A criança não deve ser forçada a aprender um instrumento, mas sim estimulada a apreciar uma obra musical, escolher ouvir músicas de otima qualidade, desenvolver atenção, etc.
A idéia para o próximo semestre é melhorar o desenvolvimento do projeto na creche, trazendo uma maior diversidade de instrumentos para que as crianças apreciem e conheçam melhor. Também apresentar atividades diferentes para as crianças maiores como: jogo da memoria com instrumentos, domino, jogo dos sons, enfim, exite uma grande variedade de atividades a serem desenvolvidas.
segunda-feira, 21 de junho de 2010
Fazer registros é muito importante
O registro é muito importante pra qse possa refletir sobre o que esta se ensinando, como esta se ensinando, como o educando está aprendendo. Enfim, é uma maneira de ter em mãos as atividades desenvolvidas. Esses registros podem ser atraves de escrita feita pelo proprio educador, trabalhos aplicados as crianças, fotos.
Ja para as crianças de berçario 1, onde as atividades são mais de desenvolvimento motor, o tipo de registro adequado são fotos tiradas das atividades desenvolvidas. Essas imagens devem ser anexadas em um caderno, pasta, blog, se transformando num portifolhio. O que é muito importante tambem para o curriculo do profissional da educação. Tenho registrado as atividades que desenvolvemos no meu berçario e pretendo fazer um portifolho com essas imagens. Essa é a minha reflexão de hoje.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
Atividade do B1 - quarta feira
O contato com livros deve ser incentivado desde pequenos. Com essa atgividade buscamos levar esse contato a esses pequeninos. Com livros adequados a idade, livros de papelão, plástico, etc. Esses livros geralmente muito coloridos, com figuras do cotidiano das crianças, com detalhes que chamem sua atenção, como sons, materiais que dazem barulho, etc. Nessas fotos aqui postadas podemos obeservar que as crianças estão bem interessadas na atividade. Também podemos ver a atuação das educadoras com os pequenos, incentivando que observem as figuras.

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